| https://youtu.be/J3ggj43UrGg “Apuntes para la educación formoseña” es una publicación digital del Instituto Pedagógico Provincial “Justicia Social ” destinada a difundir recursos didácticos y pedagógicos, investigaciones y todo tipo de producciones para brindar apoyo al docente en la enseñanza primaria y secundaria de Formosa. Esta revista ha nacido desde el propósito de convertirse en un espacio de divulgación científica, de los contenidos locales, desde la concepción de que la educación es el cimiento del cambio cultural, planteado desde el Modelo Formoseño, para ser verdaderos protagonistas como pueblo, de los tiempos revolucionarios que vivimos. Para que los y las profesionales de la educación puedan disponer de materiales de trabajo para el aula, como así también propiciar la reflexión sobre la práctica docente, sirviendo así como plataforma que permita la difusión de gran diversidad de publicaciones de caráctereducativo. |
| Barrionuevo, Gabriel Abelardo R. Licenciado en Comunicación Social con orientación en periodismo. Egresado de la Universidad Nacional de la Plata; Licenciado en Historia. Egresado de Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Formosa; Profesor en Historia. Egresado del Instituto Superior Robustiano Macedo Martínez de Formosa. Profesor en el Nivel Secundario y Superior; Locutor, Conductor y Productor de Radio y Televisión; Capacitador en diferentes líneas de acción del IPPJS. Cazal, Jorge Dionel Profesor de Historia (UNaF) y Diplomado en Filosofía. Desempeñó su docencia en establecimientos educativos privados y religiosos. Saldarini, Griselda Judith Profesora en Enseñanza Primaria (ENNSRP); Profesora en Historia y Educación Cívica (UNaF); Especialista en Docencia Universitaria (UNaF); Especialista en Historia Regional (UNNE). Docente en el Nivel Secundario; Docente en las Cátedras de Historia Regional, Seminario II, en los Profesorados de Historia y Geografía (UNaF), Capacitadora en diferentes líneas de acción del IPPJS Godoy, José María Profesor de Historia egresado el Instituto Superior de profesorado “Robustiano Macedo Martínez”; Licenciado en Historia (UNaF). Profesor en el Nivel Secundario y Superior; capacitador en diferentes líneas de acción del IPP JSte ejerce como profesor en el nivel secundario y terciario de gestión pública. Como profesor ha desarrollado varios proyectos educativos institucionales e interinstitucionales incluidos talleres así también ha sido autor de distintas publicaciones y ensayos de interés general y educativo. Ha participado en diferentes seminarios como expositor y capacitador. Debido a su experiencia docente ha representado a la Provincia de Formosa en encuentros Nacionales. Roldan, Hugo Leandro Profesor en Historia por la Universidad Nacional de Formosa (UNaF); Especialista en Historia Regional de la Universidad Nacional del Nordeste; Maestrando en Políticas Sociales de la Universidad Nacional de Misiones. Urbina, RaúlProfesor en Enseñanza Primaria Instituto Superior de Formación Docente F.A.C. Formosa; Profesor en Historia (UNaF). Profesor en el Nivel secundario y Superior. en Instituciones de gestión Estatal y Privada; Coordinador de Ciclo en Nivel Secundario; Profesor orientador de Práctica y Residencia Pedagógica (UNaF), Capacitador en diferentes líneas de acción en IPPJS. Profesor Ordinario Jefe de Trabajos Prácticos en la Cátedra Historia Argentina I correspondiente al profesorado en historia. Universidad Nacional de Formosa. Capacitador del IPPJS |
